دانشگاه آزاد اسلامی

مرکز بین­ المللی ­کیش

دانشکده مدیریت

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد

گرایش بازایابی

عنوان:

بررسی عوامل مرتبط با فرآیند تصمیم گیری خریداران کالاهای لوکس در شهر مشهد

استاد راهنما:

دکترسنجر سلاجقه

استاد مشاور:

دکتررستم پور رشیدی

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فصل اول: بیان مسئله 1
1-1 مقدمه. 2
2-1 عنوان تحقیق. 3
1-3 بیان مساله تحقیق. 3
1-4 اهمیت و ضرورت تحقیق. 6
1-5 اهداف پژوهش. 7
1-5-1 هدف اصلی 7
1-5-2 اهداف فرعی 7
1-6قلمرو تحقیق. 7
1-6-1 قلمرو مکانی تحقیق(جامعیت آماری). 7
1-6-2 قلمرو زمانی تحقیق. 7
1-6-3 قلمرو موضوعی تحقیق.8
1-7 تعریف واژه ها ،مفاهیم و متغیرها 8
1-7-1 تعریف نظری واژه‌ها 8
1-7-2 تعریف عملیاتی واژه ها 10
1-8 متغیرها 11
1-8-1متغیر مستقل تحقیق. 12
2-8-1متغیر وابسته. 13
1-9 خلاصه فصل. 14
فصل دوم: ادبیات و موضوع تحقیق. 15
2-1 مقدمه. 16
2-2 ادبیات موضوع در خصوص متغییرها 17
2-2-1 فرایند خرید. 17
2-2-2 فرایند خرید سنتی 17
2-2-3 رفتار مصرف کننده 18
2-2-4 چگونه یک کالا و یا خدمت اکتساب، مصرف و دور انداخته می شود؟ 23
2-2-5 رفتار خرید مصرف کننده 26
2-2-6 تصمیم گیری درباره خرید. 27
2-2-7 آمیزه بازاریابی، فنون و شیوه های بازاریابی 27
2-2-8 آمیزه بازاریابی از دیدگاه مشتری 29
2-2-9 مدل رفتار خرید مصرف کننده 30
2-2-10 خصوصیات فردی موثر در رفتار مصرف کننده. 33
2-2-11 عوامل مؤثر بر تصمیمات خرید مصرف کنندگان. 34
2-2-11-1 عوامل فرهنگی- اجتماعی و گروهی. 34
2-2-11-2 عوامل اجتماعی 36
2-2-11-3 عوامل شخصی 47
2-2-11-4 عوامل روانی 51
2-2-12 فرآیند تصمیم گیری خرید مصرف کننده. 61
2-2-13گرایش خریدار.63
2-2-13-1 ارزش. 64
2-2-13-2کارایی 64
2-2-13-3 مقدار. 64
2-2-13-4 تنوع. 65
2-2-13-5 مزایا 65
2-2-14 گرایش خریدار و بازاریاب 65
2-2-15 رفتار خریدار و آمیخته بازاریابی 66
2-2-16 مروری بر مفاهیم تصویر محصول. 67
2-2-17ندازه‌گیری تصویر محصول. 70
2-2-18 انواع تصویر. 71
2-2-18-1تصویر علامت تجاری 71
2-2-18-2 تصویر محصول. 71
2-2-18-3 تصویر تداعی کننده 71
2-2-18-4 تصویر استفاده کننده 72
2-2-18-5 تصویر استفاده 72
2-2-19 تصویر ذهنی. 73
2-2-20موقعیت 74
2-2-21 معنا 74
2-3 تاریخچه و سابقه موضوع تحقیق (پیشینه تحقیق) 74
2-3-1 پیشینه داخلی 74
2-3-2 پیشنه خارجی 76
2-4 چارچوب نظری تحقیق. 78
2-5 مدل مفهومی تحقیق. 79
2-6 مدل تحلیلی تحقیق. 80
2-8خلاصه فصل. 81
فصل سوم: روش تحقیق. 82
1-3 مقدمه. 83
3-2 روش تحقیق. 84
3-2-1 تحقیق کاربردی 85
3-2-2 تحقیقات همبستگی 85
3-3 فرآیند تحقیق. 87
3-4 جامعه آماری 88
3-5 حجم نمونه و روش نمونه‌گیری 88
3-5-1 نمونه گیری تصادفی ساده 89
3-5-2 تعیین حجم نمونه. 89
3-5-3 روش تعیین حجم نمونه. 90
3-6ابزار جمع آوری داده ها 90
3-7-1 پرسشنامه. 91
3-7-2 طیف لیکرت 92
3-7 نحوه نمره‌گذاری سوالات 94
3-8 روایی و پایایی تحقیق. 95
3-8-1 روایی ابزار سنجش. 96
3-8-2اعتبار محتوا 96
3-8-3 پایایی (قابلیت اعتماد) 96
3-8-4 روش آلفای کرونباخ. 97
3-9 روش جمع آوری داده ها 99
3-10 روش تجزیه و تحلیل و داده ها 99
3-10-1تحلیل عاملی100
3-10-2 تحلیل ماتریس کوواریانس. 101
3-10-3 مدل معادلات ساختاری 102
3-10-4 شاخص های برازندگی مدل. 103
5-10-3مجذور کا . 103
6-10-3 نسبت به درجه آزادی 104
7-10-3ریشه خطای میانگین مجذورات تقریب 104
8-10-3 ریشه مجذور میانگین باقی مانده 104
9-10-3شاخص نکویی برازش. 104
3-10-10شاخص تعدیل یافته نیکویی برازش. 105
3-10-11 شاخص برازندگی تطبیقی 105
3-10-12 شاخص صرفه جویی برازندگی 105
3-10-13 روش حداقل مربعات جزئی 106
3-11خلاصه فصل. 106
فصل چهارم: تجزیه وتحلیل داده ها 107
4-1 مقدمه. 108
4-2 توصیف متغیر های میانجی109
4-2-1 توزیع فراوانی جنسیت پاسخگویان. 109
4-2-2 توزیع آماری وضعیت تأهل پاسخ دهندگان. 110
4-2-2 توزیع آماری وضعیت سنی پاسخ دهندگان. 111
4-2-4 توزیع آماری تحصیلات پاسخ دهندگان. 112
4-3 توصیف متغیر های تحقیق. 112
4- 3-1 آزمون بارتلت و کایز-میر-اوکین. 113
4-3-2 قابلیت اعتماد (پایایی) 114
4-3-2-1 روش آلفای کرونباخ. 114
4-3-3 بررسی شاخص های نکویی برازش. 115
4-3-4 ماتریس همبستگی متغیرها 116
4-3-5 نمودار ضریب مسیر. 118
4-3-6 نمودار مقادیر آماره 120
7-3-4 برآوردها یا ضرایب مدل اندازه گیری 120
4-4 بررسی فرضیات تحقیق. 123
4-4-1بین عوامل فردی و روانی با فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد 124
4-4-2 بین عوامل فرهنگی- اجتماعی و گروهی بر فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد. 124
4-4-3 بین عوامل موقعیتی بر فرایند تصمیم خریداران کالاهای لوکس رابطه وجود دارد 125

ادامه مطلب

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

دانشگاه علوم و فنون مازندران

پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد

رشته: MBA

عنوان:

بررسی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش در سازمان های تحقیقاتی

(مطالعه موردی: یکی از سازمان های تحقیقات دفاعی ج.ا.ایران)

استاد راهنما:

دکتر محمد فتحیان

استاد مشاور:

دکتر علی تاجدین

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
چکیده:
امروزه دانش منبع اصلی قدرت بوده و کسب اقتدار در جهان امروز مرهون تولید علم و دانش و مدیریت آن است.
در این میان، سازمان های دانشی همچون سازمان های تحقیقاتی نیز نیازمندند تا در این محیط متلاطم با بکارگیری ابزار مدیریت دانش به خلق نوآوری کمک نمایند. برای تحقق این هدف، این گونه سازمان ها با انبوهی از موضوعات مدیریت دانش مواجه اند که باید آن ها را مورد توجه و پژوهش قرار دهند. از جمله این موضوعات “شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش” است.
در راستای پرداختن به این ضرورت، این تحقیق با بررسی مبانی نظری و عملی مقوله مدیریت دانش و مطالعه عوامل کلیدی موفقیت موثر در سازمان های دانش محور، عوامل هشت گانه کلیدی موفقیت مدیریت دانش را در یکی از سازمان های تحقیقات دفاعی کشور ج.ا. ایران ارائه داده است.
فصل اول: مقدمه و کلیات تحقیق
1-1- مقدمه
آنچه که در این فصل به آن می پردازیم، بیان کلیاتی از تحقیق صورت گرفته می باشد. با ذکر موضوع تحقیق، مسئله تعریف و بیان می گردد و با اشاره مختصر به ضرورت و اهمیت تحقیق به بیان اهداف اصلی ما از پرداختن به چنین موضوعی می پردازیم.
در ادامه با توجه به هدف گذاری ما در این تحقیق، سوالات، قلمرو زمانی و مکانی تحقیق و نیز روش تحقیق ذکر می گردد. همچنین برای اینکه خوانندگان عزیز و ما برداشت یکسانی از موضوعات مطرح شده داشته باشیم، به تعریف واژگان کلیدی در این فصل پرداختیم. البته در فصل بعدی به صورت کاملتر و دقیق تر به تشریح این مفاهیم به همراه مفاهیم دیگر می پردازیم.
در پایان این فصل به بیان بعضی از مشکلات و محدودیت هایی که در خلال انجام کار بویژه انجام کارهای میدانی با آن ها روبرو شدیم، می پردازیم.
2-1- موضوع تحقیق
موضوع تحقیق عبارت است از: ” بررسی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش در سازمان های تحقیقاتی (موردکاوی در یکی از سازمان های تحقیقاتی دفاعی)“.
3-1- تعریف و بیان مسئله
عصر حاضر، عصر تغییرات است. سازمان ها برای اینکه بتوانند در محیط متغیر و آشوبناک کنونی به چالش ها پاسخ داده و تهدیدات را تبدیل به فرصت نمایند، از یکسو نیازمند خلاقیت و نوآوری هستند و از سوی دیگر برای تحقق خلاقیت و نوآوری، دانش و سرمایه های فکری منبع اصلی و کلیدی بشمار می روند. این امر موجب شده است تا حرکت جامعه بشری به سمت “جامعه دانش محور” سرعت بگیرد تا حدی که تمام ابعاد توسعه بشر امروز با صفت “دانش محور” مزین شود.
امروزه دانش منبع اصلی قدرت بوده و کسب اقتدار در جهان امروز مرهون تولید علم و دانش و مدیریت آن است. پیتر دراکر به عنوان پدر علم مدیریت، با تایید این موضوع، دانش را به عنوان پایه های رقابت در جامعه فراصنعتی معرفی می نماید.
در این میان، سازمان های دانشی همچون سازمان های تحقیقاتی نیز نیازمندند تا در این محیط متلاطم با بکارگیری ابزار مدیریت دانش به خلق نوآوری کمک نمایند. برای تحقق این هدف، این گونه سازمان ها با انبوهی از موضوعات مدیریت دانش مواجه اند که باید آن ها را مورد توجه و پژوهش قرار دهند. از جمله این موضوعات “شناسایی عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش” است.
این مقاله با بهره گرفتن از ادبیات “مدیریت دانش”، و “سازمان های تحقیقاتی” و نیز به پشتوانه فعالیت های تحقیقاتی انجام شده در طی سال های اخیر، تلاش دارد تا با شناخت مشخصه های اصلی سازمان های تحقیقاتی و معرفی عوامل کلیدی موثر بر موفقیت مدیریت دانش در این گونه سازمان ها، آن ها را در شناخت و تحلیل موضوعات فوق و نیز توسعه مدیریت دانش در عرصه های مختلف سازمانی کمک نماید.
4-1- اهمیت و ضرورت انجام تحقیق
در سالهای اخیر مدیریت دانش سازمانی به یکی از دغدغه های مهم مدیران تبدیل شده است. برای مواجه با یک اقتصاد دانشی و شرکت در رقابت های مبتنی بر دانش، هر سازمان باید قادر باشد که انواع دانش خود را حفظ کرده و ارزش های استراتژیک آن را به حداکثر برساند.
دستیابی به دانش نهان افراد دارای موانعی است نظیر:

ادامه مطلب

دانشگاه مازندران

دانشکده علوم اقتصادی و اداری

پایان نامه دوره کارشناسی ارشد در رشته مدیریت بازرگانی گرایش مالی

موضوع:

بررسی رابطه فرصت­های رشد و پایداری سود در ارزشگذاری جریان نقدی آزاد

استاد راهنما:

دکتر محمود یحیی زاده فر

استاد مشاور:

دکتر شهاب الدین شمس

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فـصل اول. 2
1-1- مقدمه 3
1-2- بیان مساله. 4
1-3- مدل مفهومی تحقیق. 6
1-4- اهداف پژوهش 6
1-5- سؤال‏های پژوهش. 7
1-6- فرضیه های پژوهش. 7
1-7- حدود پژوهش. 7
1-7-1- قلمرو موضوعی. 7
1-7-2- قلمرو مکانی. 7
1-7-3- قلمرو زمانی 8
تعریف واژه ها و اصطلاحات. 8
فـصل دوم. 9
2-1- مقدمه. 10
2-2- کیفیت سود 10
2-2-1- مولفه های سنجش کیفیت سود. 14
2-2-1-1- پایداری سود. 14
2-2-1-2- قابلیت پیش بینی سود. 15
2-2-1-3- به موقع بودن سود 15
2-2-1-4- مربوط بودن سود به ارزش سهام. 16
2-2-1-4- محافظه کارانه بودن سود. 16
2-3- فرصت های رشد. 16
2-3-1- فرصت های رشد و ساختار سرمایه. 17
2-3-2- فرصت های رشد و سود تقسیمی. 18
2-3-3- فرصت های رشد و ساختار مالکیت 18
2-4- جریان نقدی آزاد. 19
2-5- تحلیل رگرسیون. 21
2-6- سوابق پژوهش 22
2-6-1- پژوهشهای خارج از کشور. 22
2-6-2- پژوهشهای داخل کشور 25
2-7- جمع بندی سوابق پژوهش 28
فـصل سوم. 30
3-1- مقدمه. 31
3-2- روش تحقیق. 31
3-2-1- جامعه آماری پژوهش 31
3-2-2- نمونه آماری پژوهش. 32
3-3- ابزار جمع آوری داده ها 32
3-4- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها و اطلاعات. 33
3-4-1- مدل پانل دیتا 34
3-4-1-1- مزیت داده‌های تلفیقی نسبت به سری‌های زمانی و مقطعی. 34
3-4-1-2- تعیین روش تخمین در روش پانل دیتا. 35
3-4-1-3-آزمون معنی دار بودن اثرات فردی F لیمر 36
3-4-1-4- انتخاب روش برای تخمین مدل. 37
3-4-1-4-1- روش اثرات ثابت. 38
3-4-1-4-2- روش اثرات تصادفی. 38
3-4-2- فروض کلاسیک آماری 38
3-4-3- تجزیه و تحلیل رگرسیون و همبستگی. 41
فـصل چهارم 42
4-1- مقدمه. 43
4-2- تحلیل آماری داده های جمع آوری شده. 43
4-2-1- تحلیل آماری آزمون فرضیه فرصت های رشد. 43
4-2-2- تحلیل آماری آزمون فرضیه پایداری سود. 45
فـصل پنجم. 48
5- 1- مقدمه 49
5-2- مروری مختصر بر هدف، مسئله و چگونگی کار 49
5-3- نتایج و یافته ها. 50
5-4- بحث، مقایسه و نتیجه گیری. 50
5-5- پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده 52
منابع. 53
منابع و ماخذ فارسی. 54
منابع و ماخذ انگلیسی 56
ضمیمه 59
چکیده انگلیسی. 64
چکیده:
پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین جریان نقدی آزاد و بازده سهام با وجود فرصت های رشد و پایداری سود می ­پردازد. در این پژوهش از ارزش دفتری حقوق صاحبان سهام، سود خالص و سود تقسیمی بعنوان متغیرهای کنترلی استفاده شده است. داده های مورد نیاز از 89 شرکت طی یک دوره زمانی ده ساله (1381-1391) بصورت فصلی جمع آوری شده است. نتایج تحقیق دلالت بر ارتباط مثبت و معنادار جریان نقدی آزاد با بازده سهام با وجود فرصت­های رشد و ناپایداری سود دارد. بر این اساس نتیجه حاضر در بازار سرمایه ایران می تواند در تصمیم گیری مدیران و سرمایه گذاران جهت رسیدن به بازده مناسب شرکت موثر باشد و اقدامات کنترلی سهامداران مانند توجه به تئوری سرمایه گذاری اضافی و تئوری کورو می تواند در این امر موثر باشد.
فصل اول: کلیات پژوهش
1-1- مقدمه
رشد و توسعه شرکت­های سهامی در گذر زمان به پیدایش و فزونی قشری از صاحبان سرمایه انجامید که در اداره شرکت­ها مشارکت مستقیم نداشته و از طریق انتخاب هیئت مدیره، امور شرکت را هدایت و بر آن نظارت می­کردند. این تحول جدید، گروه تازه ای از مدیران حرفه ای را پدید آورد که در سرمایه مؤسساتی که اداره می کردند، سهمی ناچیز داشته و یا سهمی نداشتند و بدین ترتیب مدیریت مؤسسات از مالکیت سرمایه آن ها تفکیک شد (شباهنگ و همکاران، 1377). جدایی مدیریت از مالکیت، موجب ایجاد تضاد منافع بین مدیران و سهامداران و پیدایش مسئله تئوری نمایندگی شد. تئوری نمایندگی که مالکیت و کنترل را در شرکت­ها از یکدیگر جدا می­ کند، باعث ایجاد تضاد منافع بین سهامداران و مدیران شرکت­ها می­شود. یکی از منزه ترین اشکال تحلیل بنیادی اوراق بهادار، ارزشیابی جریان های نقدی واحد تجاری می باشد. چراکه این شیوه بین ارزش یک شرکت و بازدهی اقتصادی ناشی از دارایی های آن مستقیماً ارتباط برقرار می کند(درجه، 1390). جریان نقد آزاد معیاری برای اندازه گـیری عمـلکرد شـرکت می­باشد و وجه نقدی را نشان می دهد که شرکت پس از انجام مخارج لازم برای نگهداری یا توسعه­ی دارایی­ها، در اختیار دارد. جریان نقدی آزاد از این حیث دارای اهمیت است که به شرکت اجازه می دهد تا فرصت هایی را جستجو کند و ارزش سهامدار را افزایش دهد. بدون در اختیار داشتن وجه نقد، توسعه­ی محصولات جدید، انجام تحصیل­های تجاری، پرداخت سودهای نقدی به سهامداران و کاهش بدهی­ها امکان­پذیر نمی باشد. از طرف دیگر، وجه نقد باید در سطحی نگهداری شود که بین هزینه ی نگهداری وجه نقد و هزینه­ وجه نقد ناکافی تعادل برقرار شود.

ادامه مطلب

دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

دانشکده‌ی ادبیات و علوم انسانی- گروه مدیریت دولتی

پایان‌نامه برای دریافت درجه‌ی کارشناسی ارشد (M.A)

گرایش: مدیریت نیروی انسانی

عنوان پایان‌نامه:

بررسی عوامل فرهنگ سازمانی بر اساس مدل هافستد در پیشگیری از فساد اداری در سازمان‌های دولتی

«مطالعه‌ی موردی: سازمان جهاد کشاورزی استان آذربایجان‌غربی»

استاد راهنما:

آقای دکتـر سلیــمان ایــران‌زاده

استاد مشاور:

آقای دکتـر حســن حسن‌زاده

استاد داور:

آقای دکتر مسعود قهرمانی

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه. 2
1-2 بیان مسئله. 4
1-2-1 تعریف فساد. 5
1-2-2 تعریف تقلب. 5
1-2-3 تعریف سلامت اداری 5
1-2-4 تعریف فساد اداری 6
1-3 اهداف پژوهش. 8
1-3-1 اهداف اصلی پژوهش 8
1-3-2 اهداف جزئی پژوهش 8
1-4 اهمیّت پژوهش. 8
1-5 ضرورت تحقیق. 9
1-6 فرضیات تحقیق. 10
1-6-1 فرضیه اهم10
1-6-2 فرضیه‌های اخص 10
1-7 روش تحقیق. 10
1-8 ابزار گردآوری اطلاعات. 11
1-9 جامعه و نمونه آماری. 11
1-10 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات. 11
1-11 ساختار تحقیق. 12
1-12 تفاوت این تحقیق با دیگر تحقیقات. 12
1-13 مدل مفهومی. 13
1-14 مدل عملیاتی. 14
1-15 تعریف مدل مفهومی و مدل عملیاتی. 15
1-15-1 فرهنگ سازمانی 15
1-15-1-1 فاصله قدرت 15
1-15-1-1-1آزادی و استقلال فردی 15
1-15-1-1-2 میزان، حدود و ثغور ارتباط با همکاران 15
1-15-1-1-3 تفویض اختیار 15
1-15-1-1-4تصمیم‌گیری شخصی 15
1-15-1-1-5 میزان مدیریت مشارکتی 15
1-15-1-2 فرد گرایی. 16
1-15-1-2-1 اهمیت به فرد 16
1-15-1-2-2 میزان تعهد واحساس فرد به گروه. 16
1-15-1-2-3 میزان موردقبول واقع شدن فرد در گروه.16
1-15-1-2-4 پاداش‌های فردی 16
1-15-1-2- 5 صمیمیت و کارگروهی 16
1-15-1-3پرهیز از نا شناخته‌ها (ابهام ‌گریزی) 16
1-15-1-3-1 پیروی از قوانین و دستورات 16
1-15-1-3-2 اطلاع از انتظارات سازمان 16
1-15-1-3-3 میزان انعطاف‌پذیری و رویه‌های عملیاتی استاندارد. 17
1-15-1-3-4 پیروی از اصول و قواعد کیفی مشخص 17
1-15-1-3-5 دستورالعمل‌های شفاف و روشن 17
1-15-2 فساد اداری 17
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه تحقیق
2-1 بخش اول : فرهنگ سازمانی .19
2-1-1 مقدمه. 19
2-1-2 پیشینه تاریخی 21
2-1-3مفاهیم پایه و اساسی فرهنگ. 22
2-1-3-1 ارزش‌ها 22
2-1-3-2 فرهنگ22
2-1-4 کارکردهای فرهنگ 26
2-1-5 فرهنگ سازمانی 27
2-1-5-1 کارکردهای فرهنگ سازمانی.30
2-1-5-2 عوامل مؤثر و تاثیر گذار بر فضای فرهنگ سازمانی 31
2-1-5-3 تاثیر محیط روی فرایند مدیریت فرهنگ سازمان 32
2-1-5-4 فضای فرهنگ ملی 34
2-1-5-4-1 عوامل اصلی و موثر برفرهنگ ملی. 34
2-1-5-4-1 -1 اوضاع اقلیمی 34
2-1-5-4-1 -2 موقعیت جغرافیایی 35
2-1-5-4-1-3 مذهب. 35
2-1-5-4-1-4 نظام حاکم بر جامعه (در سطح خرد و کلان). 36
2-1-6 جمع بندی و پیشنهادات و ارائه یک مدل. 36
2-2 بخش دوم: فساد اداری. 37
2-2-1 مقدمه. 37
2-2-2 تعاریف فساد اداری 38
2-2-2-1 فساد چیست؟. 38
2-2-3 مبانی اعتقادی (ارزشی) در زمینه فساد اداری. 41
2-2-4 انواع فساد. 41
2-2- 5 فساد در کشورهای مختلف 46
2-2- 5 -1 آرژانتین 46
2-2- 5 -2 برزیل. 47
2-2- 5 -3 هنگ کنگ 47
2-2- 5 -4 مالزی 48
2-2- 5 -5 ایران. 48
2-2- 6 علل بروز فساد اداری و اثرات آن 49
2-2-7 رویکردهای اساسی پیشگیری 54
2-2-8 راه‌های پیشگیری از فساد اداری از دیدگاه اسلام 56
2-2-9 نظریه‌های کنترل فساد. 58
2-2-10 راهبرد جامع پیشگیری از فساد اداری در ایران. 60
2-2-10-1 ارتقای پاسخ‌گویی سیاسی 61
2-2-10-2 پاسخ‌گویی رهبری نظام سیاسی 62
2-2-10-3 تقویت جایگاه آموزه‌های دینی 62
2-2-10-4 تقویت مشارکت مردمی 62
2-2-10-5 تقویت نقش رسانه‌ها 62
2-2-10-6 ایجاد بخش‌ خصوصی رقابت. 63
2-2-10-7 سازوکارهای نهادی ناظر بر قدرت. 63
2-2-10-8 اصلاح مدیریت دولتی 63
2-2-11 راه‌کار‌های پیشگیری و مقابله با فساد در نظام اداری کشور 64
2-2-11- 1 راه‌کار‌های کلان 64
2-2-11- 1-1 پیشگیری از طریق اصلاح و بهسازی نظام اداری و آموزش 64
2-2-11-1-2 مقابله و برخورد جدی با مصادیق فساد 64
2-2-11-1-3 مدیریت موثر برنامه مقابله با فساد. 64
2-2-11-1 -4 تصویب قوانین کار آمد و راه‌گشا در مقابله با فساد 64
2-2-11-2 راه‌کار‌های خرد. 64
2-2-11-2-1 راه‌کار های اداری و مدیریتی 64
2-2-11-2-2 راه‌کار‌های فرهنگی ـ اجتماعی 64
2-2-11-2-3 راه‌کار‌های سیاسی ـ مدنی 65
2-2-11-2-4 راه‌کار‌های اقتصادی 65
2-2-12 نوآوری در پیشگیری از فساد اداری. 66
2-2-12-1 میثاق سلامت 66
2-2-12-2 عناصر اصلی برنامه میثاق سلامت عبارتند از 67
2-3 بخش سوم: کالبد شکافی فرهنگی فساد. 68
2-3-1 ابعاد فرهنگ ملل از نظر هافستد. 70
2-3-1 -1 فاصله قدرت. 70
2-3-1 -2 فردگرایی در مقابل جمع گرایی 71
2-3-1-3 ابهام گریزی (عدم اطمینان)74
2-3-1-4 بعد مردسالاری 76
2-3-2 تصویر ایران در پژوهش هافستد. 78
2-3-2-1مطالعه‌ ی اول 78
2-3-2-1مطالعه‌‌ی دوم. 79
2-3-3 انتقادهای وارده به هافستد. 80
2-3- 4 مدل‌های نقش فرهنگ سازمانی در پیشگیری از بروز فساد اداری. 81
فصل سوم: روش تحقیق
3-1 مقدمه. 85
3-2 متغیرها و شاخصهای تحقیق. 86
3-5 روش تحقیق. 91

ادامه مطلب

دانشگاه آزاد اسلامی

واحد بناب

مدیریت دولتی

پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشدM.A.

عنوان:

بررسی میزان تفکر استراتژیک مدیران ارشد و تأثیر آن برعوامل ایجاد کننده مزیت رقابتی(منبع محور) در بانک تجارت

استاد راهنما:

دکتر جعفر بیک زاد

استاد مشاور:

دکتر علیرضاحسین پور سنبلی

تکه هایی از متن پایان نامه به عنوان نمونه :
(ممکن است هنگام انتقال از فایل اصلی به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)
فهرست مطالب:
چکیده 1
فصل اول: کلیات ‌تحقیق
مقدمه 3
بیان مسئله 4
اهمیت و ضرورت تحقیق. 6
اهداف تحقیق. 7
چارچوب نظری تحقیق. 7
مدل تحلیلی تحقیق. 8
فرضیه های تحقیق.11
قلمرو تحقیق. 12
محدودیت تحقیق. 13
تعریف مفهومی متغیرها .13
تعریف عملیاتی متغیرهای تحقیق. 14
فصل دوم: ادبیات تحقیق
بخش اول : تفکر استراتژیک 17
مقدمه 17
تعریف تفکر استراتژیک.18
مدلی برای آموزش استراتژیک 19
عناصر تفکر استراتژیک 23
تفکر استراتژیک خاستگاه برنامه ریزی استراتژیک 24
تعریف برنامه ریزی استراتژیک 24
فرآیند برنامه ریزی استراتژیک. 25
خصوصیات و فواید برنامه ریزی استراتژیک 26
اجزاء مورد نیاز جهت برنامه ریزی استراتژیک 27
ابزارهای برنامه ریزی استراتژیک 28
تفکر و برنامه ریزی استراتژیک 28
تفکراستراتژیک در مقابل برنامه ریزی استراتژیک 30
وابستگی و هم ترازی اساسی. 32
برخی کمبودها و محدودیتهای تفکر و برنامه ریزی استراتژیک 33
یک راه کار مناسب جهت عملکرد بهتر 34
برنامه ریزی استراتژیک طی زمان های متمادی در قالب تفکر استراتژیک تکامل یافته است 34
برنامه ریزی استراتژیک یک تفاوت اساسی را به وجود می آورد 35
چارچوب رابیک کیوب   مدلی از برنامه ریزی استراتژیک با محوریت تفکر استراتژیک 36
آیا تفکر استراتژیک با برنامه ریزی استراتژیک سازگار است؟. 37
دلایل اهمیت برنامه ریزی و تفکر استراتژیک جهت کاربرد مکملی باهمدیگر 39
فاکتورهای اساسی موفقیت دربرنامه ریزی و تفکر استراتژیک و به کارگیری آنها .40
بازنگری درباره مدیریت استراتژیک جدید. 41
جایگاه خلاقیّت و شهود در تفکر استراتژیک 42
خلاقیت استراتژیک. 43
انواع تفکر و متفکران. 46
تفکر خلاقانه و آنالیزگرا.48
خلاقیت یک عامل کلیدی در شکل گیری استراتژی می باشد. 51
تفکر شهودی و نقش و اثرات آن در تفکر استراتژیک. 51
راهکارهای شهودی کلاسیک می باشند. 55
تفکر استراتژیک بستر توسعه استراتژیک منابع انسانی در سده 21. 56
تعریف توسعه استراتژیک منابع انسانی. 57
مفهوم توسعه استراتژیک منابع انسانی و کاربردآن. 58
فرضیات و فلسفه توسعه استراتژیک منابع انسانی 59
رابطه بین برنامه های کسب وکار، برنامه های منابع انسانی و توسعه منابع انسانی 59
تفاوتهای بین آموزش سنتی و توسعه استراتژیک منابع انسانی. 61
خصوصیات توسعه استراتژیک منابع انسانی 61
ارتباط دهی توسعه منابع انسانی واستراتژی. 62
نقش فرهنگ سازمانی در توسعه تفکر استراتژیک 63
فرهنگ و مکاتب فرهنگی مدیریت استراتژیک. 64
ضرورت ارتباط بین استراتژی و فرهنگ و ساختار 67
فرهنگ سازمانی و تفکر استراتژیک. 68
تاثیر فرهنگ بر روی الگوهای شناختی. 69
ساخت فرهنگی که مشوق تفکر استراتژیک باشد 69
بخش دوم: مزیت رقابتی. 71
مقدمه. 71
مزیت رقابتی و منشأ آن. 72
انواع مزیت رقابتی. 80
جایگاه و مدل رقابتی 87
اساس ماهیت رقابت. 88
منابع یک سازمان یا شرکت چه چیزهایی می باشد؟. 89
کاربرد فناوری اطلاعات در ایجاد مزیت رقابتی. 91
مزیت رقابتی پایدار در بازارهای اینترنتی. 92
روش های شناسایی عوامل راهبردی در ایجاد مزیت رقابتی.98
روش های شناسایی عوامل داخلی راهبردی 99
الف:رویکرد زنجیره ارزش. 99
ب)رویکرد وظیفه ای. 99
دلیل توجه به منابع انسانی به عنوان عاملی برای مزیت رقابتی 100
کسب مزیت رقابتی با ایجاد سازمان یادگیرنده 106
بانک،بازاریابی و مزیت رقابتی. 108
مروری بر 5 نیروی موثر بر رقابت در صنعت بانکداری. 111
بخش سوم: تاثیرتفکر استراتژیک بر مزیت رقابتی 114
مقدمه 114
چشم انداز سیستمی و مزیت رقابتی. 114
فرضیه های محرک(فرضیه محور بودن)و مزیت رقابتی. 114
تمرکز بر قصد(نیت)و مزیت رقابتی. 115
بخش چهارم: پیشینه تحقیق. 115
الف) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 115
ب) تحقیقات انجام شده در داخل کشور115
فصل سوم: روش تحقیق
روش تحقیق. 118
جامعه و نمونه آماری. 119
ابزار جمع آوری اطلاعات 119
مقیاسهای پرسشنامه 122
روایی و پایایی ابزار جمع آوری اطلاعات 122
روش تجزیه و تحلیل داده های آماری. 124
بررسی نرمال بودن داده ها. 124
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماری اطلاعات
مقدمه 127
بخش اول. 128
توصیف آماری سؤالات پرسشنامه. 128
بخش دوم. 133
تجزیه و تحلیل استباطی داده های آماری( آزمون آماری فرضیه های تحقیق). 133
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها
مقدمه 199
بحث و نتیجه گیری. 199
پیشنهادها .201
منابع و مآخذ
Abstract.
پیوست ها .220
چکیده:
تفکر استراتژیک مهم دیدن چیزی است که که دیگران نمی بینند،کشف یک نیاز نهفته به معنای کشف یک فرصت جدید است و این مفهوم اساس نوآوری در کسب وکار به شمار می آید.منافع اصلی یک نوآوری به کسی تعلق دارد که نیازهای نهفته در محیط را زودتر از دیگران کشف کند و بهتر از دیگران به آن پاسخ گوید.تفکر استراتژیک عبارت است از: استفاده از چهارچوبهای مختلف ذهنی،که هنوز بسیاری از آنها برای بررسی و تحلیل و در نهایت تصمیم گیری موقعیتهای استراتژیک ناشناخته اند.جهان امروزی دنیای کسب و کار و تغییر است. با بررسی متون مدیریتی، می توان گرایش عمومی به تغییر مستمر را مشاهده کرد. تغییر مستمر نشانه بارز قرون بیست و بیست و یک می باشد. آلوین تافلر این روند را مرگ ثبات لقب داده است و آن را با شوک آینده در ارتباط می داند. لازمه بقاء در کسب و کار امروزی داشتن چیزی برای ارائه یا همان مزیت رقابتی است. دنیای رقابت بی رحم است و هرکس که نتواند در کمترین زمان ممکن خود را با روند تحولات سازگار نماید محکوم به فنا در محیط رقابتی امروز می باشد. اینچنین اموری، مورگان، نظریه پرداز معروف را به بحث در مورد چگونگی ایجاد و توسعه مزیتهای رقابتی جدید در کسب و کار، وا داشته است. در حالت کلی می توان گفت، مزیت رقابتی عامل بقاء و در مرحله بعدی موفقیت می باشد. تفکر استراتژیک نیز کلید دستیابی به مزیت رقابتی است.

ادامه مطلب